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2025/6/20
【教學實踐】114年度教學實踐研究計畫獲補助案
114年度教學實踐研究計畫通過教師名單如下：
| 學門 | 系所 | 計畫主持人 | 計畫名稱 |
| [專案]大學社會責任(USR) | 自然生物科技學系 | 林俊宏 | 發展以自然為本的氣候變遷調適行動方案學習成效之研究 |
| [專案]情緒健康與福祉 | 幼兒教育學系 | 黃志雄 | 幼教人生幸福學方案在職前教保服務人員培訓課程的實踐 |
| 通識(含體育)-通識課程 | 文學系 | 李芝瑩 | AIGC輔助生命故事AR繪本創作之體驗式專題導向學習及其成效評析 |
| 人文藝術及設計 | 文學系 | 廖秀芬 | 素養導向教學融入文字學的課堂實踐——以文字桌遊、文字創意為媒介 |
| 人文藝術及設計 | 外國語文學系 | 熊積慶 | 將設計思考(Design Thinking)和人工智慧生成內容(AIGC)融入外文系「戲劇公演」課程之教學實踐研究 |
| 人文藝術及設計 | 建築學系 | 徐玉姈 | 運用設計思考進行非明確問題的問題定義學習：結合看見思考與拼圖式合作學習提升教學效益 |
| [專案]技術實作 | 建築學系 | 方芷君 | 運用E-T-D-R-A教學模式強化在建築系的植栽設計課程之學習成效 |
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