Q:混成課程需要幾週的線上上課?
A:
1.教師於於課程中,自行規劃3至8週次實施遠距教學(其中非同步與同步遠距教學各至少1週次),並搭配本校Moodle數位學習平臺進行課程教學。
2.授課方式分為二類:
(1) 非同步遠距教學(非同步上課並事先錄製教材):
a.教師於當週上課前二日,須上傳每節至少30分鐘之錄影後製教材,其餘時間實施教學評量(如線上測驗及線上作業),且教師需於線上提供簡單回饋、開闢線上討論區進行互動等學習活動或其它相關可呈現學生學習歷程之資料,並放置於Moodle平臺保存其記錄,供日後檢核。
(2)同步遠距教學(即時視訊同步上課):
a.教師透過視訊會議軟體進行線上即時互動教學。
b.授課時須全程錄影,於授課結束後一週內將授課影片上傳至Moodle平臺,供日後檢核。
3.必須公告項目:
(1)「混成課程教學計畫表」:須包括教學目標、適合修習對象、學前(先備)能力及學期成績評量方式等。
(2)同步或非同步遠距教學資訊:
若課程採同步或非同步遠距教學方式進行,請事先於Moodle平臺各週次公告課程單元教學內容(含單元學習目標、單元教材內容、學習時數等),以引導學生進行課程學習規劃。